随着社交媒体在青少年群体中的影响力不断扩大，一项在 TikTok 上流行的“尿尿挑战”（the pisser）正引发加拿大教育界的担忧。专家警告，这种模仿潮流不仅不雅，更可能导致违法后果，凸显出加强网络素养教育的紧迫性。
年轻人追逐潮流，却忽视法律后果
职业网络与社交媒体安全专家 保罗·戴维斯（Paul Davis） 表示，部分高中生可能并不了解参与这一趋势所带来的法律风险。
“我们正在调查潜在的非法侵入和恶作剧行为，”戴维斯在接受采访时表示，“我个人知道学校已有停学事件发生，并协助校方查明涉事学生身份。”
该趋势最初出现在美国 TikTok 上，视频内容往往展示匿名用户在学校或校园周边小便或假装小便的行为。虽然画面并不露骨，但多数视频都是夜间拍摄、未经许可进入校园，在加拿大各省都可能被视为非法侵入。
社交媒体“模仿效应”正在扩大
戴维斯指出，这一趋势约在三周前传入加拿大，目前已在 安大略省、魁北克省和阿尔伯塔省 出现模仿视频。
“TikTok 上的流行内容往往具有强烈的模仿效应。孩子们看见美国用户发布类似内容，就会想在自己的学校重现。”他说。
调查发现，已有多个以学校或社区命名的 TikTok 账号专门发布相关视频。警方也证实，正在关注并调查部分事件。
网络行为留下“数字足迹”
戴维斯提醒学生，互联网并非“无痕空间”。“许多人以为 Snapchat 或 TikTok 上的内容会自动消失，但实际上，一旦发布，数据都会被记录。”
他强调，任何涉及手机的调查都可能影响到设备所有人，也就是家长。“孩子的行为不仅会影响自己，也会影响父母、监护人和学校。”在他多年的网络安全教育讲座中，他常提醒学生：网络上的一时冲动，可能造成现实中的长期后果。
从惩罚到教育：让学生理解“数字责任”
10 月初，戴维斯在 Facebook 上提醒校长关注这一趋势，许多家长留言称，他们的孩子也在校园中听说或看到类似视频。
他强调，解决问题的关键不是惩罚，而是教育：
“我们无法阻止所有冲动的行为，但可以通过教育让学生明白——数字世界同样要遵守规则，错误的选择会带来现实的后果。”
TikTok“尿尿挑战”不仅是一场网络闹剧，更暴露出当下青少年数字教育的薄弱环节。专家呼吁，学校与家长应共同加强网络素养教育，让学生在追逐网络潮流的同时，也懂得如何为自己的行为负责。
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